Предметный мир должен обеспечивать реализацию потребности ребенка в активной и разноплановой деятельности: предметно-развивающая среда должна обеспечивать «зону ближайшего развития» ребенка, стать составным компонентом обучения, способствовать развитию задатков у детей; среда должна предлагать возможность для реализации индивидуальных интересов и потребностей детей, их самостоятельной деятельности и эффективного накопления личного опыта; предметно-развивающая среда должна выступать условием расширения возможностей … Читать далее Организация предметно-развивающей среды и методическое оснащение группы